Vom Widerstand zum Dissens

Veränderungen scheitern selten an der Idee. Sie scheitern an der Reaktion darauf.

LERNZIELE:

Führungskräfte erkennen in kurzer Zeit:

  • den Unterschied zwischen Widerstand und Dissens
  • den Nutzen von Dissens
  • und wie sie aktiv Dissens erzeugen
  • wie der Dissens-Raum gestaltet werden kann

ZIELGRUPPE:

Führungskräfte

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